суббота, 30 июля 2016 г.

Продолжение

Я раскрыл дневник и передо мною замелькали двойки. Зачем писать двойки красной ручкой  ведь всё хорошее тоже пишется красным. Уроков как нарочно задали очень много. А день был солнечный хотелось поиграть. Мне задали правило по безударным гласным, я это конечно делать не стал потом нам надо было прочитать про этот самый круговорот воды в природе.
 Не успел выписать условия как заговорил репродуктор но чей голос я услышал нашей Зои Филипповны! Так как к экзаменам готовиться я не собирался радио пришлось выключить. Ко мне в окно влетел мяч, это меня ребята звали играть. Я уже хотел вылезти через окно но мамин голос застал меня на подоконнике. И я сел и за стол, я уже начал соображать но мне снова помешали Люська заглянула в окно и сказала, что задача о землекопах такая сложная что даже её бабушка не могла её решить. Давай решать вместе! - предложила Люська и через окно влезла в мою комнату. Я отказался. Лучше уж самому. Снова стал рассуждать. Пять землякопав вырыли траншею в сто погонных метров. Погонных. Почему метры называют погонными. Кто их погоняет.










суббота, 16 июля 2016 г.

В стране не выученых ураков

В тот день, когда всё только началось, мне не везло с самого утра. У нас было пять уроков. И на каждом меня вызывали. И на каждом я получил двойку. Пять двоек за один день. Четыре двойки за то что отвечал не так, а пятую поставили совсем не справедливо. За какой-то круговорот воды в природе. Я не спешил дамой, заходил во все магазины что бы побольше тянуть время. В книжном я встретил Люсю Карандашкину. Она моя соседка, а в классе сидит позади меня. Был здесь и Серёжка Петькин. Мы начали спорить и нам сказали выйти. Я ушёл, пришёл дамой. Я как всегда сначала ем а патом скрыть двойки было невозможно. Вот сейчас когда я съем последнею ложку компота, и начнётся... Но раздался телефонный звонок. Ура! Звонила тётя Поля. Раньше чем через пол часа она её не отпустит. Немедленно садись за уроки! - приказала мама и взяла трубку. Пришлось идти в свою комнату. Убери на столе крикнула мама. Большую часть на столе занимали гвозди и шурупы. Я убрал на столе и принялся за уроки.